听说,知识付费行业越来越难做了;听说,疗愈经济开始慢慢起头了;听说,心理学的课程开始卖得越来越火热了;……
“如果一个人足够想解决自己的问题,TA就会成为知识付费界的‘韭菜’。”
我们可能会试图在很多很多的书、文章、播客中“获得”什么,可能会上很多的课、考很多的证,我们可能总是尝试着,从一个新的角度去理解自己的问题、解决自己的问题。
不过,那些买过的课,真的好好地被我们消化了吗?那些看过的书,我们都好好地看了吗?
昨天,水星来到了它最喜欢的双子座,并在今天与木星合相。这两颗行星,都与“学习”有关,而它们又合相在了热衷于信息摄取的双子座。
或许,我们可以借此机会,花一点时间,审视一下自己和“学习”的关系,来一场对知识的“投入”与“断舍离”。
这是一个双子的世界,充满着各种各样的信息,信息就是商业世界的生产力。
一战期间,各路股市大佬们通过各种途径建立自己的情报网,哪怕只是半个小时的时间差,也能为自己争取到生死攸关的情报。但为什么,“知识付费”起起落落,甚至很多人觉得它没有用呢?
知识真的是无用的吗?问题到底出在哪里呢?
再进一步说,双子这股渴望学习与求知的能量,我们该如何去运用呢?
在回答这个问题之前,我们不妨来看一看,误用双子能量的表现,都有哪些呢?
确定性vs不确定性
误用双子能量的表现之一,就是“试图用确定性对抗不确定性”。
这就涉及到了我们很多人的一个误区,叫做“不懂就学”。
就像我小时候还在读书时,觉得工作这回事,就是进入一个单位,跟着一个师傅,他怎么教我怎么学,碰到有什么不懂的问题,就问会的人,然后逐步提升自己的能力。后来才知道,这是把学校里的学习思维,带到了真实的世界——
首先,学校的学习、考试都是提前规定好的,都是确定的。外面的世界,却并没有那么多确定性的工作内容。
其次,人心复杂,世事无常,很少有人能对你有求必应,也很少有人什么都会,都能教你。
最后,最关键的在于,别人能用的方法,你去试,未必行。比如公司内部的大佬或资深员工去请人帮忙,和一个菜鸟请人帮忙,效果能一样吗?
从这几个角度来说,“先把知识学会,再把知识运用到工作中”,这个思路听上去可以,事实上一点道理都没有。
可是,我们却很难从这个思维误区里跳脱出来。
就像父辈们经常说的:多学一点总没错,然后试图去学完这个世界上所有的知识,这也学、那也学,这也要懂,那也要懂,似乎“我知道、我懂了”,然后“我就会做了”。
讲到这里,我们必须要谈一谈双子座背后的防御模式。
人都痛恨不确定性,总是觉得意外发生的时候,最无助的感觉就是“不知道怎么办才好”。
而双子座无尽的搜集信息和知识的能力,恰恰是为了建立一个知识的宝库,希望能够拥有足够的信息量,把所有的不确定性转化成为知识库内的一个“应对指南”。
这个防御模式的本质,就是试图用有限的信息量来应对世界的无限变化,但不管这个信息库如此庞大,是无法穷尽所有的可能的,这也导致了我们永远落后世界的变化一小步。
博学者的傲慢
误用双子能量的表现之二,就是“博学的傲慢”。
我曾经遇见过很多人,非常聪明的头脑,知识渊博,可是很难听进别人的想法和建议。当一个人太聪明、知道的东西太多时,“虚心听取别人的建议和不同的想法”,往往意味着“别人有比我更高明的想法,我就不再聪明了。”
拥有知识是助力,拥有太多的知识往往是阻力,甚至是诅咒。这些知识往往会把一个人架在“学识渊博”的高位上,甚至成为了一个人扯不下来的人格面具,一个高高在上的人格标签。
于是,在“我知道很多”的背后,也许隐藏着一种傲慢,或是一种防御,“我不想被人瞧不起,我想比别人高人一等,所以我必须知道得比你多”。
这样的人,常常是好为人师的。
他们和别人聊天的时候,动不动就会用一些看似时髦的话语,或者是专业术语,以及各种各样的新词。他们非常喜欢给人建议,特别沉浸在别人向他们请教问题当中。他们希望用自己的知识库去解决其他人的所有问题,以此换来一种被人尊敬的感觉。
所以可悲的是,一个健康的双子座本应拥有的“开放”与他们彻底绝缘了。
他们为了维护“博学、知道一切”的面具,拒绝别人和他们不一样的想法,也拒绝任何新的经验与知识。但凡和他们的知识体系不相容的东西,是无法进入他们的心智的。
于是,他们反而变得越来越封闭,越来越狭隘,他们拒绝进入新的世界。
如果情况变得更严重一点的话,他们害怕在新的领域尝试与学习,害怕遇到自己不知道、不了解的事物就会显得自己“很无知”,然后他们会害怕各种失败,因为失败在他们看来,显得他们“懂得不够多”。
如何区分知识与智慧
误用双子能量的表现之三,就是“分不清知识与智慧”。
在《和平勇士》这部电影当中,男主是美国一所著名高校的体操队队员。家境优渥,成绩优秀,外貌好看,身材一流,还是有望冲击奥运资格的运动员。一句话,天之骄子。
他气势汹汹地向他未来的师傅苏格拉底——一名白发苍苍的加油员发问:“我知道很多东西,你来考考我吧。”
苏格拉底冷冷地回应:“知识和智慧是两回事,智慧是你实践出来的。”
所谓的“个人认知”,不是指一个人“知道了什么”,而是指一个人“言行一致的部分”。到了身体实践层面的知识,才是真正的认知。
我有一位咨询事业的来访,她尝试了很多的项目,却难以在某一个领域深耕。其星盘中,第10宫主星水星落在第2宫,和凯龙星形成了150度的梅花相位。换句话说,她在事业领域遇到的课题,是一个“受了伤的双子座”。她的月亮,也合相了MC。
她一方面想要离开母亲,一方面又忍不住要把很大的一部分注意力放在母亲的身上,状态非常类似双子座的“游离不定,无法安定”。
和双子座相关联的第3宫,代表的知识与学习,在古代的时候是一种“与母亲分离的方式”——在妇女还没有教育权的时代,当一个男孩开始读书时,就会被送到学校里,他在物理层面就离开了母亲。
但是,这种学习模式的最大问题就是,知识的学习并不是孩子真正的渴望,只是作为一种脱离母亲的工具与途径。也因此,这样的学习同样三心二意,流于表面,并不想着学以致用,或是提升智慧。
不管是学习本身只是为了脱离母亲,还是学习的同时依然想着母亲,总之,这代表着还没有找到一个和母亲的合适距离与相处方式。
因此,一个受伤的双子座最容易缺乏的部分就是“专注”与“投入”。
他们并不沉浸在学习的乐趣当中,只是把它当成是一种逃避现实的手段,或者时不时就要回过头去看看母亲还在不在,这样他们才会有安全感。
如此一来,他们没有耐心也没有决心把所学的知识落实下来、投入进去,所以双子座常被人诟病为“浮躁不安、沉不住气、三天打渔两天晒网”也就不足为奇了。
这3个转化
助你流畅表达双子能量
那么,什么样的表现是流畅又适合的双子座的能量呢?
或者说,我们可以如何发挥双子座的能量,让它能够在信息社会和商业世界当中,幻化成为真正的知识和学习力来为我们服务呢?
首先,你可以放下“学校学习”的旧有思维惯性,不是别人告诉你要学什么就去学什么,也不要“觉得”自己缺什么就去学什么。
因为理论上讲,只要是自己不懂的领域,心智都会觉得自己需要去学一学,那样的话,我们要学的东西可太多了。这个时候,不要忘了双子座的“好奇心”。
好奇心是一股能够让生命流动起来的能量,就让我们的学习欲望跟随我们的好奇心,只是因为兴趣,只是因为好奇,去了解未知的世界。只有充满热情的学习才能长久,只有充满好奇的学生才能投入。
其次,放下对知识的执念,对你的藏书(包括网课)进行一次断舍离。
人的天性就是舍不得扔书,总觉得把知识、智慧,以及自己变好的可能性给扔了,这怎么行。你可以闭上眼睛,把你的手放在书上,或者把书贴近你的胸口,去感受你和书的联结。
你去感受一下,当这本书靠近你的时候,给你的感觉是轻盈的,还是沉重的?在这个过程当中,不要让你的心智与理性的大脑去进行选择,而是用你的心去感觉。
30岁之前,我们遇到任何的问题,也许都要去查阅书本,或者到外面上个课。而在30岁之后,我们要开始慢慢学着信任自己的感觉与灵感,多问自己要答案。
最后,学着用双子座在意识层面的能量,去和我们无意识的能量做联结。
巧合的是,在希腊神话当中,双子座的代表神赫尔墨斯正是可以往来于天界、人间与冥府的“带路人”,这也象征着双子座的能量可以为我们所用,去觉知无意识里发生的一切。
双子座的一个目标,就是保证我们既不能被无意识牵着鼻子走,也不能完全脱离无意识的存在。这里需要一个桥梁,和无意识保持良好关系的同时,也能够在意识层面表达无意识,并活出人类的理性与意志。
换句话说,想要好好地发挥双子座/第3宫的能量,我们必须要回到金牛座/第2宫,把之前的功课补一补——
撰文 | 张晨
编排?| 惊蛰